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供需鏈管理與創(chuàng)新思維課程筆記

作者: 佚名
2021年04月22日
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《供需鏈管理與運(yùn)營思維創(chuàng)新》課程,為了你企業(yè)經(jīng)營中做出準(zhǔn)確的戰(zhàn)略定位,占領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),創(chuàng)新商業(yè)運(yùn)營模式,占領(lǐng)利潤(rùn)制高點(diǎn),此次機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,部分精華如下:

供需鏈管理與創(chuàng)新思維課程筆記


1、優(yōu)秀的企業(yè)家的核心特質(zhì):膽識(shí),就是必須有膽有識(shí)。認(rèn)知水平往往是一個(gè)企業(yè)家的天花板!

2、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)三大戰(zhàn)略:低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、集中化戰(zhàn)略;

3、管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗(yàn)證不在于成果,而在于邏輯。

4、管理知識(shí)→內(nèi)化能力→輸出成果。

5、大數(shù)據(jù)最大的價(jià)值是通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析研究、推導(dǎo)后預(yù)測(cè)未來、把握趨勢(shì)。

6、需求決定動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)引導(dǎo)行為,行為決定結(jié)果。

7、做資源整合的兩大關(guān)鍵:

1)了解資源的分布、狀態(tài)。

2)了解需求的分布、狀態(tài)。

3)找到跨區(qū)域、跨行業(yè)整合工具。

8、未來的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)業(yè)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。高手都在搶占產(chǎn)業(yè)鏈中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和利潤(rùn)制高點(diǎn);

9、中國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩超過40%以上。國家的宏觀政策就是去產(chǎn)能!

10、最好的低成本戰(zhàn)略就是借住外部資源來發(fā)展自己!

供需鏈管理與創(chuàng)新思維課程筆記

供需鏈管理與創(chuàng)新思維課程筆記:

1、優(yōu)秀的企業(yè)家的核心特質(zhì):膽識(shí),就是必須有膽有識(shí)。認(rèn)知水平往往是一個(gè)企業(yè)家的天花板!

2、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)三大戰(zhàn)略:低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、集中化戰(zhàn)略;

3、管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗(yàn)證不在于成果,而在于邏輯。

4、管理知識(shí)→內(nèi)化能力→輸出成果。

5、大數(shù)據(jù)最大的價(jià)值是通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析研究、推導(dǎo)后預(yù)測(cè)未來、把握趨勢(shì)。

6、需求決定動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)引導(dǎo)行為,行為決定結(jié)果。

7、做資源整合的兩大關(guān)鍵:

1)了解資源的分布、狀態(tài)。

2)了解需求的分布、狀態(tài)。

3)找到跨區(qū)域、跨行業(yè)整合工具。

8、未來的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)業(yè)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。高手都在搶占產(chǎn)業(yè)鏈中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和利潤(rùn)制高點(diǎn);

9、中國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩超過40%以上。國家的宏觀政策就是去產(chǎn)能!

10、最好的低成本戰(zhàn)略就是借住外部資源來發(fā)展自己!

供需鏈管理與創(chuàng)新思維課程筆記

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供需鏈管理與創(chuàng)新思維課程筆記