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近年來，越來越多企業(yè)意識(shí)到，人才的成長(zhǎng)和組織的進(jìn)步并非一蹴而就，而是一個(gè)需要長(zhǎng)期投入、持續(xù)優(yōu)化的過程。高培商院作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直倡導(dǎo)「長(zhǎng)期主義」的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)理念。那么，如何在內(nèi)訓(xùn)中踐行長(zhǎng)期主義？企業(yè)在推動(dòng)內(nèi)訓(xùn)時(shí)，又該避免哪些誤區(qū)？帶著這些問題，我們專訪了高培商院的創(chuàng)始人，一起探討企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的實(shí)踐之道。

一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：短期“賦能”與長(zhǎng)期“育才”并行不悖

許多企業(yè)在內(nèi)訓(xùn)上存在一個(gè)常見誤區(qū)：急功近利，期望短期見效。然而，企業(yè)培訓(xùn)不應(yīng)僅僅是一個(gè)“賦能”員工的工具，而應(yīng)成為一個(gè)“育才”的長(zhǎng)期戰(zhàn)略。高培商院創(chuàng)始人指出：“短期培訓(xùn)可以提升員工的技能和工作效率，但如果缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃，企業(yè)很難真正建立自己的知識(shí)體系和人才梯隊(duì)?！?/p>

長(zhǎng)期主義的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，核心在于將學(xué)習(xí)與組織發(fā)展深度綁定，既關(guān)注員工的技能成長(zhǎng)，也關(guān)注企業(yè)文化的傳承。它不僅僅是一次次課程的堆砌，而是構(gòu)建一套完善的學(xué)習(xí)生態(tài)，使培訓(xùn)能夠不斷推動(dòng)業(yè)務(wù)升級(jí)。

二、長(zhǎng)期主義內(nèi)訓(xùn)的三大核心實(shí)踐

要真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的長(zhǎng)期價(jià)值，需要建立一套科學(xué)的方法論和落地機(jī)制。高培商院總結(jié)了三大核心實(shí)踐，幫助企業(yè)構(gòu)建長(zhǎng)期主義的培訓(xùn)體系。

1. 目標(biāo)驅(qū)動(dòng)：從“要培訓(xùn)什么”到“業(yè)務(wù)真正需要什么”

許多企業(yè)在做內(nèi)訓(xùn)時(shí)，往往關(guān)注課程內(nèi)容本身，卻忽略了培訓(xùn)對(duì)業(yè)務(wù)的影響。長(zhǎng)期主義的內(nèi)訓(xùn)，必須以業(yè)務(wù)目標(biāo)為導(dǎo)向，明確關(guān)鍵人才的發(fā)展路徑，確保培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)戰(zhàn)略保持一致。例如，一家制造型企業(yè)曾長(zhǎng)期在基層推行生產(chǎn)技能培訓(xùn)，但真正影響生產(chǎn)效率的，卻是中層管理者的決策能力。調(diào)整培訓(xùn)方向后，該企業(yè)的生產(chǎn)管理水平大幅提升。

2. 體系化建設(shè)：打造內(nèi)訓(xùn)IP，形成企業(yè)獨(dú)有的知識(shí)資產(chǎn)

一個(gè)成功的長(zhǎng)期主義內(nèi)訓(xùn)，不只是外部課程的采購，而是要逐步形成企業(yè)自己的內(nèi)訓(xùn)IP，包括課程體系、案例庫、導(dǎo)師體系等。高培商院創(chuàng)始人強(qiáng)調(diào)：“企業(yè)要像運(yùn)營(yíng)品牌一樣運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)，讓內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容成為企業(yè)的知識(shí)資產(chǎn)?！崩?，華為的“藍(lán)血十杰”培訓(xùn)體系，便是長(zhǎng)期沉淀后的成果，使企業(yè)能夠不斷培養(yǎng)符合自身需求的管理人才。

3. 文化融入：讓培訓(xùn)成為企業(yè)文化的一部分

培訓(xùn)的本質(zhì)不是傳授知識(shí)，而是改變行為，而行為的改變離不開文化的影響。長(zhǎng)期主義的內(nèi)訓(xùn)，必須與企業(yè)文化深度融合，讓學(xué)習(xí)成為一種組織習(xí)慣。高培商院提到，一些優(yōu)秀企業(yè)會(huì)通過“導(dǎo)師制”“學(xué)習(xí)型組織”來推動(dòng)學(xué)習(xí)文化。例如，阿里巴巴內(nèi)部的“百年阿里”文化，便通過企業(yè)大學(xué)體系，將培訓(xùn)與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。

三、企業(yè)如何避免內(nèi)訓(xùn)的短視化陷阱？

盡管許多企業(yè)意識(shí)到培訓(xùn)的重要性，但仍然容易陷入短視化陷阱，例如：

• 重視“開班率”，忽視“轉(zhuǎn)化率”：很多企業(yè)衡量培訓(xùn)成效的標(biāo)準(zhǔn)是培訓(xùn)場(chǎng)次、參與率，而不是培訓(xùn)后業(yè)務(wù)指標(biāo)的變化。真正的長(zhǎng)期主義培訓(xùn)，要關(guān)注培訓(xùn)后的行為改進(jìn)和業(yè)績(jī)提升。

• 只做“單點(diǎn)培訓(xùn)”，缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃：企業(yè)培訓(xùn)不能僅僅靠一兩門熱門課程，而應(yīng)形成“新人—基層—中層—高層”全鏈路的人才培養(yǎng)體系。

• 培訓(xùn)和業(yè)務(wù)脫節(jié)，學(xué)用無法結(jié)合：很多企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容偏重理論，缺乏實(shí)踐指導(dǎo)，導(dǎo)致員工學(xué)了也用不上。長(zhǎng)期主義的培訓(xùn)，必須結(jié)合企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景，確保學(xué)以致用。

四、長(zhǎng)期主義內(nèi)訓(xùn)的未來趨勢(shì)

面對(duì)快速變化的商業(yè)環(huán)境，企業(yè)培訓(xùn)也在不斷升級(jí)，高培商院預(yù)測(cè)，未來的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)將呈現(xiàn)以下趨勢(shì)：

1. 培訓(xùn)智能化：AI和大數(shù)據(jù)將更深入應(yīng)用到培訓(xùn)中，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，提高培訓(xùn)效果。

2. 混合式學(xué)習(xí)：線上與線下結(jié)合，社群學(xué)習(xí)、微課、案例研討等多種形式共同推進(jìn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

3. 業(yè)務(wù)深度綁定：培訓(xùn)不僅僅是HR的事情，而是由業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)，真正解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題。

結(jié)語：長(zhǎng)期主義是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的制勝之道

短期培訓(xùn)可以快速見效，但只有長(zhǎng)期主義的培訓(xùn)才能真正改變企業(yè)。高培商院創(chuàng)始人表示：“優(yōu)秀的企業(yè)不會(huì)只關(guān)注今天的能力提升，而是為未來持續(xù)蓄力?！逼髽I(yè)要將內(nèi)訓(xùn)視為長(zhǎng)期投資，而非成本支出，只有這樣，才能構(gòu)建一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)化的組織，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。